Gestão Democrática das Escolas
“O desenvolvimento de uma consciência crítica que permite ao homem transformar a realidade se faz cada vez mais urgente. Na medida em que os homens, dentro de sua sociedade, vão respondendo aos desafios do mundo, vão temporalizando os espaços geográficos e vão fazendo história pela sua própria atividade criadora.” (Paulo Freire)
A escola tem um importante papel no processo de construção da cidadania. A gestão democrática precisa levar a escola a apresentar mudanças significativas na cultura autoritária que se tem mostrado presente na sociedade brasileira e nos sistemas de ensino. A construção de uma cultura democrática proporciona o aprendizado coletivo de princípios de convivência, também democráticos, e contribui para o distanciamento daqueles que estimulam uma convivência marcada pelo autoritarismo.
A criação e consolidação da cultura democrática visa ao respeito da vontade do coletivo, de forma que a função social da escola seja alcançada com qualidade para todos.
Vejam agora essa grande oportunidade:
O verdadeiro sentido da existência da escola está na sua essência, que vai muito além de seu espaço físico; o coração da escola é formado por "gente"!
Então, se concordam, assistam o vídeo a seguir e comentem:
Em nosso município, Marília/SP, o cargo de direção das unidades escolares é preenchido mediante realização de concurso público. Os interessados em ocupar tal cargo devem inscrever-se no concurso de provas e títulos, ao qual exige-se diploma de licenciatura em Pedagogia com habilitação em administração escolar. Ao assumir a vaga, o (a) diretor (a), após escolha e atribuição da unidade escolar, tem o direito de permanecer no cargo até a aposentadoria ou vacância (a pedido).
VAMOS DEBATER:
QUAL A SUA OPINIÃO A RESPEITO DE COMO DEVE SER PREENCHIDO O CARGO DE DIREÇÃO ESCOLAR? COMO ISSO OCORRE NO SEU MUNICÍPIO?
DÊ A SUA OPINIÃO! PARTICIPE